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わが子の給食に6年間付き添い…知的障害児の進級先に「通常学級」を選ぶ親が知っておくべき「2つのこと」

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立石美津子(たていし・みつこ)

子育て本著者・講演家

20年間学習塾を経営。現在は著者・講演家として活動。自閉症スペクトラム支援士。著書は「1人でできる子が育つ『テキトー母さん』のすすめ」(日本実業出版社)、「はずれ先生にあたったとき読む本」(青春出版社)、「子どもも親も幸せになる 発達障害の子の育て方」(すばる舎)、「動画でおぼえちゃうドリル 笑えるひらがな」(小学館)など多数。日本医学ジャーナリスト協会賞(2019年度)で大賞を受賞したノンフィクション作品「発達障害に生まれて 自閉症児と母の17年」(中央公論新社、小児外科医・松永正訓著)のモデルにもなっている。オフィシャルブログ(http://www.tateishi-mitsuko.com/blog/)、Voicy(https://voicy.jp/channel/4272)。

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1件のコメント

  1. 私の子供はダウン症と軽度の難聴があり、地域の小学校の通常級に通っています。
    療育と自宅での勉強は独自に行なっています。
    この記事を書いた立石さんの基本的な一つの考えを否定はしませんが、通常級に通わせているのを「美談としてメディアに取り上げられている」という、通常級に通う障がい児を非難する言い方はやめてもらいたいです。
    いろいろな状況を考えて通常級に通わる判断をする家庭もあります。
    私は支援級や支援学校を避難するほど偏った考えは持っていませんが、逆に通常級に通わせる事を非難されるのはどういった思考なのか、私には理解できません。
    保育園からお世話になった先生方や耳の聞こえを見てくれている耳鼻科の先生には親子で頑張っていて良いですね!と褒められているくらい頑張ってたくさんのことを学んでいます。
    私は学校へは付き添いませんし、学校や学校のサポーターさん、学童も私の考えを支持してくれています。
    サポーターさんは私の考えに賛同してくれた方が支援してくれています。
    言葉の遅れもお友達とのコミニュケーションの中からも学んでいるようで、言葉を発することも増えてきています。
    兄弟姉妹のいない私の子供に関しては地域の子供たちと一緒に育つのは必須なんです。
    立石さんの支援学校での生活は立石さんの考えとしては合っていたと思いますが、一方的なその考えを押し付けて、通常級へ通う障がい児を「美談のようにメディアに取り上げられる」という言葉を使って避難するのはやめていただきたいです。